月份: 2024 年 4 月

11月27日，“洋学生”在万州区三峡秀工坊手工艺人的指导下体验三舞蹈教室峡绣。

当日，18名来自巴布亚新几内亚科技大学個人空間的师生，走进位于三峡库区腹地的万州区三峡秀工坊，体验三峡刺绣技艺和传统文教學化。

瑜伽場地据了解，这次体验活动由巴布亚新几内亚科技大学与中国重庆师范大学联合办学，是巴布亚新几内亚科技大家教学孔子学院组织私密空間的研学冬令营项目的活动之一。

新华社记者 肖艺九 摄

< 舞蹈場地 講座場地1  2  3  4  5  6  

4月1日，呼和浩特市玉泉区通顺街小学学生将面塑“寒燕”悬挂枝头，寓意春燕归来。新华网发（丁根厚 摄）

当日，内蒙古自治区呼和浩特市玉泉区通顺街小学开展“清明时节 寒燕炫彩”主题活动。同学们在老师的指导下，通过揉制、塑形、剪嘴、压制、点彩等多道工序，学习制作当地清明时节聚會場地的特色面塑“寒燕”，感受传统民俗文化。捏寒燕是我国黄河流域民间的一种节日习俗，每到清明节来临的交流时候，家家户户都要蒸寒燕儿，并且把一串串寒燕用柳枝或棉线连接起来，寓意春燕归来。

　　41對1教學月1日，学生在老师的指导下学习制作面塑寒燕。新华网发（丁根厚 摄）

　　4月1日，学講座場地生将面塑“寒燕”悬挂枝头，寓瑜伽教室意春燕归来1對1教學。新华网发（丁根厚 摄）

　　4月1日，学生在彩绘面塑“寒燕”。新华网发（丁根厚 摄）

　　4月1日，师生在制作面塑“寒燕”。新华网发（丁根厚 摄）

　　4月1日，学生在展示制作的面塑“寒燕”。新华网发（丁根厚 摄）

小樹屋

　　4月1日，学生将面塑“寒燕”悬挂枝头，寓意春燕归来。新华网发（丁根厚 摄）

　　4月1日，老师在为小樹屋孩子们讲解清明习俗。新华网发（丁根厚 摄）

2021年11月，西盟一中学生进行国家体质健康测试后合影。

2018年，在西盟一中组织的一次校园活动中，这些学生赢了拔河比赛。

西盟一中举办的一次女子篮球赛。

作为生活在云南省阿佤山区西盟县的“直过民族”，佤族人千百年来因高山深谷的阻隔，曾长期保持着原始的生活状态，教育更是一张白纸。而西盟一中的成立，为佤山教育的发展架起了一座桥。

从建校初的两名教师、13名学生，到目前拥有150多名教师和1800余名在校生；从仅招收初中生，到发展成全县唯一一所拥有普通高中教育的完全中学；从2007年40.86%的高考上线率，到如今高考上线率100%……这所边陲中学助力更多“直过民族”学子走出大山的同时，也在用发展讲述着我国边疆地区民族教育“提质升级”的故事。

8月初，云南省第二批本科及预科开始录取。查到录取结果的那一瞬间，19岁的佤族姑娘娜花悬了1个多月的心终于放了下来，她考上了云南民族大学的中国少数民族语言文学（佤语）专业。

3年前，当娜花第一次踏入西盟佤族自治县第一中学（以下简称“西盟一中”）沁源希望高中班时，她对班主任王春林说，自己想成为一名教师。如今，她离自己的目标又近了一步。

今年，西盟一中共有280名学生参加高考，其中一本上线4人、二本上线23人，其余全部考上专科，这是西盟一中第四年高考上线率达到100%。

位于云南省西南部阿佤山区的西盟县，有漫长的边境线与缅甸接壤。因为高山深谷的阻隔，千百年来，生活在这里的佤族人一直保持着结绳记事、刻木计数、用树叶鸡毛当“信件”的原始生活状态，教育更是一张白纸。

1956年，他们从原始社会末期、奴隶社会初期，跨越几种社会形态，直接过渡到社会主义社会，成为我国的“直过民族”之一。

1959年9月，西盟一中的成立，为佤山教育的长久发展架起了一座桥。从建校初的两名教师、13名学生，到目前拥有150多名教师和1800余名在校生；从仅招收初中生，到发展成全县唯一一所拥有普通高中教育的完全中学（既有初中学段又有高中学段的学校——记者注）；从2007年40.86%的高考上线率，到如今高考上线率100%……这所边陲中学助力更多“直过民族”学子走出大山的同时，也在用发展讲述着我国边疆地区民族教育“提质升级”的故事。

9月初开学，娜花将第一次走出西盟，和正在云南农业大学上学的二姐娜很一起去昆明读书。对此，她心里既忐忑又充满期待。

渐入人心的读书意识

王春林是2000年来西盟一中工作的。那一年，正赶上西盟县城从山上的勐卡镇搬迁到山下的勐梭镇，当时，西盟一中的部分教师和学生优先搬到了新学校。

工作第一年，王春林的班里有38名学生，这也是当年西盟一中高一年级的总人数。作为一名外来教师，除了要尽快适应新环境，她还要处理一些从未遇到过的情况，比如，学生的突然辍学。

“第一次去乡下找学生的时候还挺感兴趣的。”王春林说，当时一名担任班长的男生被家长叫回家了，她和同事就一起去了莫窝乡莫窝村看看情况。“去之后发现，他家里确实挺困难。那个男生哭着想来读书，家长死活不同意，觉得把这么好的一个劳动力关在学校，不用就很吃亏。”

这样的情况，何开武在2003年到西盟一中工作之前经常遇到。此前他曾在西盟县大马散村的一所只有一至四年级的学校当过代课教师。

2000年，为了促进民族教育发展，云南省开始对边境沿线的乡、村学校学生实施“三免费”（免教科书费、免杂费、免文具费）政策。即便如此，很多村民也不愿意让孩子来读书。

何开武每天上课前的一项重要工作，就是去学生家里挨个叫学生来上学，“如果不叫他们，三分之二的学生就去山上放牛了。”

他也曾询问家长“为什么不让孩子读书”，他们的回答让何开武至今印象深刻：“去读书我们家的牛谁来放？你们老师工作有人给你们发工资，我让小孩去读书又没人给我发工资。”

而在西盟县的新厂镇阿莫村，由于附近的一个锡矿厂在建设过程中引进了不少外来人才，村里的佤族人比县里其他地方的人更早接触到这些人才，所以他们对于教育的态度在当时已经开始转变。

1989年出生的叶金，父母是锡矿厂的工人。正因为看到了受过良好教育的人在工作中展现出的优势，他们从小就支持叶金读书，并且希望她能够学到更多知识，开阔视野。

那时正巧赶上锡矿厂职工子女可以去县城读书的政策，叶金大概从5岁半开始，就和厂里的其他40多名孩子一起去县城读书。

她记得每次上学前，母亲都会给她扎个马尾辫，而这个马尾辫至少要“支撑”她一周的学习、生活。“那时候大家年纪都很小，根本无法照顾自己。如果在县城看到一堆蓬头垢面的小孩，基本上就是我们了”。

相较于叶金有来自父母的支持，1995年出生的拉祜族男孩扎安一直都知道，如果不想像父母一样一辈子务农，读书就是自己的出路。

“小时候，村里人普遍不重视读书，爸妈一直觉得上学是一件浪费时间、浪费钱的事情。”扎安说，自己还有两个哥哥，父母希望他们兄弟3人尽早去地里帮他们干农活。

受到老师的鼓励，扎安小学三年级时考上了西盟县民族小学。他想去县城读书，可这无疑会增加家庭经济负担，他就哭着跟父母说，只要把他送到学校，给一点生活费就行。

为了多省点钱，放假时，扎安经常选择走路回家。从学校到自己家所在的翁嘎科镇龙坎村英不龙拉祜组有60多公里的山路，他早上五六点起床，边走边跑，也要到晚上五六点才能到家。

“以前寨子里的人都不喜欢读书，我想让自己成为一个榜样。”2016年，从西盟一中毕业后，扎安考上了云南林业职业技术学院，他和另外一个表哥成为寨子里最早出去读大学的人。

贫困不再是求学路上的绊脚石

作为典型的“直过民族”地区，西盟县集边疆、民族、山区、贫困于一体，曾在云南乃至全国都属于贫困程度最深、脱贫难度最大的地区之一。2013年底，全县贫困乡（镇）4个、贫困村34个、贫困户9011户29563人，贫困发生率高达36.64%。

2005年起，云南省开始把“三免费”调整为“两免一补”（免学费、免书本费，提供生活补助），进一步减轻了贫困家庭在义务教育阶段的经济负担。

娜花家所在的岳宋乡曼亨村曾是西盟县的重点贫困村，一家5口靠采茶为生。娜花的父母虽然不反对3个女儿读书，但因为家庭收入不多，也只打算让她们读到初中毕业。

娜花的大姐只读到初中毕业，到二姐娜很毕业那年，父母同样表示让她别再读了。娜很说：“我听了，但没听进去。当时就觉得自己不能不读书。”

西盟一中开学那天，娜很瞒着父母，偷偷收拾行李去学校报到，因为学费没有着落，她一路上都十分忐忑，也做了最坏的打算，如果不行再收拾东西回家。

好在班主任丁毅及时了解到她的困难。“他当时跟我说可以晚一点交学费，后来我才知道是他先帮忙包養網垫了学费。”提起这件事，娜很心里充满了感激。

从脱贫攻坚到乡村振兴，越来越多的社会目光开始聚焦西盟教育的发展。随之而来的，是各种针对贫困学生的资助帮扶政策。

西盟县人民政府公布的数据显示，去年春季，西盟县享受普通高中国家助学金297人，发放助学金347250元；建档立卡免学杂费补助249人，发放助学金136950元；地方政府资助249人，发放资助金311250元。

轮到娜花读高中时，恰巧赶上云南省青少年发展基金会在西盟一中设立的“沁源希望高中班”第一年招生，不仅能免去家庭困难学生的学费和住宿费，每月还会发放一笔生活补贴，娜花顺利入学。

随着娜很考入云南农业大学，成为寨子里的第一个大学生，娜花也在心里默默定下了目标，一定要像姐姐一样去读大学。她说：“家人不支持，姐姐都能做到，我为什么做不到？”

当了班主任之后，王春林粗略计算过，来自国家的补助和社会爱心人士的资助，基本能够覆盖班里贫困学生日常消费的1/2到3/4。“以前确实有学生因贫困辍学，但现在贫困已经不再是阻碍他们上学的主要因素了”包養。

如何帮助学生突破自我

大山里的西盟县交通闭塞，只有一条通往外界的路，还有很多学生直到高中毕业都没离开过县城。但也正是这条路，让很多外面的老师带着知识来到西盟一中。

刚来的时候，何开武像很多老师一样，经常把自己看到的关于外面世界的故事分享给学生，鼓励他们好好读书，以后考一个好学校，找一份好工作。只是他没想到，有些学生的反应却是“那是汉族做的事，跟我们没关系”。

为了改变学生的这种想法，何开武也会用他们身边一些少数民族学生的求学经历来激励他们。他说：“当时很多学生缺乏读书的目标，学习没有主动性，树立一个榜样能帮助他们找到努力的方向。”

跟叶金一起到县城读书的40多名学生中，只有3个人坚持读到了高中。上高中前，叶金只知道大学生是很厉害的角色，直到在西盟一中遇到了自己的班主任，“她也是本地的佤族人，在读书过程中吃了很多苦，但还是坚持了下来，她的故事对我鼓励很大。”

那时候，叶金虽然从老师那里听说过无数个关于外面世界的故事，但在她的心里，外面的世界依旧是一个模糊的概念。

当时恰逢国家加大对民族地区教育的对口支援包養網，《关于推动东西部地区学校对口支援工作的通知》《关于东西部地区学校对口支援工作的指导意见》等一系列支持政策也相继出台。上海市黄浦区对口支援西盟县，不仅帮西盟一中建起了新教学楼包養網，还为其配备了全校唯一一台多媒体设备。

正是这台多媒体设备，彻底改变了叶金。“因为数量有限，很多老师都要提前预约才能使用。”叶金记得有一次，语文老师讲完课后带他们看了一部名叫《尼斯湖水怪》的电影。这部电影带来的鲜活世界，让她惊奇，“原来世界上还有这么多未解之谜”，并且让她产生了一定要出去看看的想法。

后来，叶金如愿考上玉溪师范学院。2013年大学毕业后，她决定回到母校西盟一中任教。作为一名政治教师，在教学过程中，叶金时常觉得从学生身上能看到自己当初的影子，“他们敦厚、老实，学习是苦熬出来的，灵活性相对较差。”

每当这个时候，叶金总会跟学生讲自己以前的学习方法，同时会组织班里成绩较好的同学分享他们的学习经验，希望学生能够尽快找到适合自己的学习方法。

而大学的学习经历，更让她看到了“直过民族”的学生与外面学生在语言表达能力、思维能力等方面的差距。“比如辩论赛，我以前都没有接触过。他们的语言表达能力更强，对问题的思考分析也更加全面。”

角色转变后，叶金经常鼓励学生积极参加学校活动；在讲课时，如果有可以用来辩论的内容，她也会尽量给学生创造机会。“有的学生可能会支支吾吾，我会用自己的经历鼓励他们打破界限，勇敢表达自己的观点。”

在王春林的班里，每周的班会都是学生分享的机会。他们有时会读一篇文章，有时是分享通过互联网查的自己感兴趣的职业或专业的相关资料……通过锻炼，王春林发现，以前这些喜欢一块儿回答问题，或者用点头、摇头来问答问题的学生，已经能够在全班同学面前大大方方地表达了。

如今，随着西盟一中教师队伍的发展壮大，教师素质也在不断提升。该校副校长何开武表示，以前学校有很多老教师是专科生，现在绝大多数都是本科生，还有一部分是通过“农村学校教育硕士师资培养计划”来支教并留下来的研究生。

从“富口袋”到“富脑袋”

通过一次次家访，西盟一中的教师见证着脱贫攻坚给乡村带来的新气象。

以前教师家访，进村的路都是土路，学生家里住的多是茅草房、石棉瓦房，卫生条件差，有些贫困家庭家里只有一口锅和一个煮饭的三脚架。如今，不仅进村的道路变成了水泥硬化路面，村民搬进了砖混结构的平房，开始用上电视机、冰箱等家电，而且他们的生活习惯、卫生包養網比較习惯也大为改善。抽烟的人越来越少，每家每户基本都有自来水，并逐渐改掉了喝生水的习惯……

2018年，西盟县正式退出贫困县序列，率先在全国“直过民族”地区实现整体脱贫摘帽。作为“挂包帮”队伍的一员，叶金在去村里跟家长交流的过程中，明显感受到他们对学生的管理配合度提高了。比如，快开学时，家长会主动监督学生调整作息；对于老师布置的作业，有些家长虽然看不懂，但会及时督促学生完成……

由于外出打工的家长较多，现在西盟一中的学生里有很多都留守在家。不过，班主任叶金经常接到家长打来的电话，询问近期孩子在学校的表现。“家长出去务工后，教育观念也在逐渐转变，很多人因为没有知识，只能干一些体力活，所以回来之后也会叫孩子努力学习。”

“现在基本不存在要老师去找学生来读书的情况了。”王春林说，在新冠肺炎疫情期间，有些家长开始尝试花钱为孩子购买网课，他们变得更愿意为教育投资。

随着交通、信息、经济状况的改善，王春林还发现，近几年，为了让孩子接受更好的教育，西盟县越来越多的家长把孩子送到普洱、曲靖、玉溪、昆明等教育资源更好的地方上学，现在很多学生从小学就开始去外面读书。

除此之外，学生的精神面貌也在悄然改变。前几年，西盟一中来过两批来自德国的支教教师。何开武观察到，学生们对这些老师表现出强烈的好奇心，很多人虽然英语口语能力不好，但还是愿意去展示自己，主动交流。他说：“那两年对学生英语能力的提升还是挺大的。”

从说普通话带有浓重口音，到现在去市里参赛获奖；从腼腆、不善言辞，到开朗、愿意主动交流……王春林说：“20多年的教学生涯，很高兴见证了这些孩子从任何内容都需要老师教，到逐渐意识到老师讲的也不一定是对的、可能老师知道的还没我多，这种自信越来越明显。”

为乡村发展注入新鲜血液

提起高中教育对学生未来发展的影响，王春林总会谈到自己教过的第一届学生。虽然3年后大部分人专科都没考上，但回村以后，他们依然是当地学历较高的。因为受过教育，他们相较于其他村民更善于接受新鲜事物，并且敢于成为村里“第一个吃螃蟹的人”。后来，他们中有不少人都成了国家扶贫政策的受益者，不仅改变了自己的家庭经济状况，还成为带动更多村民脱贫的致富带头人。

扎安也在努力成为这样的人。从去昆明读书的第一年春节放假回家开始，他每年都会跟表哥一起在寨子里组织一场春节晚会，邀请村里正在读书的孩子和有才艺的成年人参与表演。

扎安表示，寨子里的人大多比较内向，通过举办晚会，希望他们能了解更多外界新鲜的信息，也看到读书给个人带来的改变，逐渐带动起他们读书的积极性。

为了办好这场晚会，他们几乎要从放假第一天忙到晚会表演结束。扎安说：“大人主要表演民族传统曲目；通过视频教小孩子外面流行的舞蹈、歌曲，为他们将来能展现出自己最好的一面打下基础。”

节目开始那天，几乎全寨子的人都会去球场看表演。

看到扎安的变化，扎安父母对于读书的态度也逐渐转变。后来，他还在父母的支持下通过了“专升本”考试，考入普洱学院学农学专业。村民在这样的影响带动下，也越来越重视对孩子的教育，之后寨子里又走出了五六名大学生。

去年毕业后，扎安决定回乡创业：“每次回来都觉得家乡发展得很慢，仔细想想，觉得家乡需要更多年轻人把它建设得更好。”他把目光放在了独具云南特色的野生蜂蜜上。

拥有丰富的植物资源和良好的生态环境，扎安家附近的山上，有大量大挂蜂、树酸蜂、土酸蜂等野生蜜蜂。村民平时除了种植橡胶、甘蔗，还会去山上采野生蜂蜜来增收，却时常为蜂蜜的销路犯愁。

看到互联网经济带来的巨大机遇后，扎安也想试一试，通过互联网把家乡的农产品推广出去。经过策划与学习，去年11月，他和表哥一起在短视频平台上开设了自己的账号“安四野”，并在简介中写道：我是一个云南普洱农村的拉祜族小伙子，想给大家看我们去大山里采蜜的生活。

他的镜头里，记录着从山里背着蜂箱回家的老人、不同蜂蜜的状态，更多的是展现村民采蜜的过程……“我目前主要在帮村民代销，因为账号粉丝量有限，目前销量还不太理想。”他说。

虽然现阶段还有很多困难，但扎安说自己想要建设家乡的理想不会变。（王喆 刘世昕)（本版照片均由受访者提供）

12月4日，在北京昌平一处拍摄地，刘博洋使用追踪拍摄设备，拍摄神舟十四号载人飞船。当日，神舟十四号载人飞船撤离空间站，顺利返回地球。

2022年，“90后”天体物理学博士刘博洋，用自主研发的光学跟踪程序在地面成功拍摄到中国空间站清晰特写影像，用镜头记录着中国空间站的“成长”。

出生于1990年的刘博洋，从小就对天文有着浓厚的兴趣。刘博洋高中加入学校“天文社”，高考考入北京大学物理学院天文系。本科毕业后，他去了中科院国家天文台，之后通过联合培养去西澳大学读博。目前，刘博洋正在参与北京大学“6-8米口径成长型通用光学望远镜项目”。

从内蒙古鄂尔多斯一个喜欢用望远镜看月亮的男孩，到包養天体物理学博士，再到天文摄影师，刘博洋用多种方式探索着星空包養平台推薦。对于未来，刘博洋有着清包養晰的规划，他希望自己的工作可以具有一定的科研和工程价值，包養網也做好天文科普，把星辰大海的故事讲包養網给更多人听。

新华社记者 刘金海 摄

  

原題目：巴西、意年夜利、印尼推進游玩業數字化轉型——（引題）

數字技巧賦能游玩財產成長（國際視點）（主題）

國民日報記者 陳一叫 謝亞宏 曹師韻

包養在羅馬斗獸場考古公園內，游客正經由過程多媒體展現清楚古羅馬汗青。國民日報記者 謝亞宏攝

跟著人工智能、年夜數肯定有問題，裴母想。至於問題的根源，無需猜測，80%與新婚媳婦有關。據等信息技巧的疾速成長，全球游玩業正加速數字化轉型。本報記者近日調研發明，巴西、意年夜利、印度尼西亞等一些國度積極采取辦法，借助數字技巧打造沉醉式游玩新體驗，開闢在線文旅平臺等包養網新業態，并不竭晉陞智能化治理運營才能，包養妹經由過程數字技巧賦能游玩財產成長。

巴西——平日里，裴家總是靜悄悄的，今天卻熱鬧非凡——當然比不上藍府——偌大的院子裡有六桌宴席。非常喜慶。

發掘數字機會  豐盛游玩體驗

“現在足不出戶，也能縱情游覽卡皮瓦拉山國度公園！”經由過程無人機拍攝的多角度高清照片和對陳舊包養軟體巖嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚石的三維掃描錄像，巴西里約熱內盧州的高中生科包養軟體斯特仿佛置身于卡皮瓦拉山的秀美景致中，時而了望藍天白云下綿延升沉的蔥翠群山，時而立足不雅看洞窟里有著幾千年甚至上萬年汗青的巖雕壁畫，并經由過程虛擬游覽完成了黌舍的汗青功課。

比來，巴西卡皮瓦拉山國度公園和巴西地質查詢拜訪局結合發布了虛擬游覽辦事。該公園包養管道擔任人瑪麗安·羅德里格斯先容，“發布虛擬游覽旨在讓沒無機會前來觀光的人領略公園景不雅，激起游客的獵奇心，增進本地生態游玩財產成長；而對于游覽過或正在游覽包養合約我們公園的游客來說，虛擬游覽辦包養軟體事供給的清楚圖像、錄像和易于懂得的講解文字，可以彌補不雅景體驗，起到導覽感化。”

巴西擁有豐盛的天然風景和人文奇跡，游玩業特點光鮮。數據顯示，2023年巴西共招待國際游客約600萬人次，較2022“我要幫助他們，我要贖罪，彩修，給我想辦法。”包養妹藍玉華轉頭看向自己的丫鬟，一臉認真的說道。儘管她知道這是一場夢，年增加62.7%。近年來，巴西采取多項舉動推動數字游玩。巴西游玩部還為里約熱內盧等1包養軟體0座城市頒布了“轉型中的聰明游玩目標地”證書，以表揚這些城市經由過程推動游玩業數字化轉型，增添其游玩吸引力，為游客供給更方便、平安和可連續的觀光體驗與辦事。

往年3月，巴西游玩協會宣布成立游玩立異成長中間，盼望經由過程年夜數據等，輔助剖析花費包養網者游玩需求變包養更，從而供給加倍有針對性的辦事。巴西游玩協會研討和數據智能主管瑪麗安娜·阿爾德里吉以為，游客花費習氣的變更比以往任何時辰都快，相干游玩數據在決議計劃中的感化日益凸顯。其團隊將應用數據發掘新的游玩形式，以順應分歧類型游客的需求。

里約熱內盧游玩年包養甜心網夜使、里約江山藝術與文明協會主席瑪西婭·梅爾基奧爾對本報記者表現，聰明游玩重視將營銷戰略與多種數字技巧相聯合，讓游客經由過程收集和手機利用法式等數字傳佈介質，更便利地包養網獲取立異性游玩產物信息。同時，游玩目標地經由過程數字手腕及時把握游客多少數字、觀光偏好等信息，實時分配年夜巴車輛、變動位置餐飲車、衛生包養網醫療保證等配套辦事資本。梅爾基奧爾還以為，應用人工智能和數據剖析等技巧，可以或許監測和治理游玩業對周遭的狀況的影響，增進游玩業的可連續成長。

意年夜利——

加年包養網車馬費夜支撐力度  各方積極介入

優美富麗的壁畫，繪聲繪色的雕像，雄偉壯不雅的建筑……意年夜利金宮始建于公元1世紀包養網，最後是古羅馬天子的宮殿，顛末近2000年的歲月浸禮，建筑外部的裝潢早已斑駁甚至消散，但經由過程虛擬實際和加包養強實際裝備，包養網游客可以看到室內底本的壁畫、雕像樣貌以及建筑周邊風景，加深對古羅馬汗青的清楚。據先容，這是羅馬斗獸場考古公園正在停止的數字化過程中的一部門，今朝該公園多個景點已裝置相似虛擬實際裝備，公園官網也上線了浩繁與奇跡及文物相干的數字化資本，盼望帶給用戶沉醉式體驗。

作為游玩年夜國，2023年意年夜利國際外游客到達4.45億人次，是該國生齒的7倍多。游玩業數字化程度的進步有助于改良行業效力、增進可連續成長和豐盛游客體驗。在意年夜利當局本年初發布的游玩業成長五年打算中，數字化成為重點成長標的目的之一。意當局從復蘇基金中專門撥款1.14億歐元用于樹立數字游玩中間。自往年末中間上線以來，意游玩部積極吸引各類企業參加，今朝全國跨越4000家游玩運營商已經由過程天資認證。

意年夜利各地也積極舉動起來。費拉拉省貿易協會向社會不花錢開放數字包養網推薦游玩營銷專門研究課程，學員在顛末半年的進修和練習后將取包養軟體得專門研究證書。利古里亞、坎帕尼亞等5個年夜區已取得意游玩部允許，將在游玩行業引進“目標地治理體系”在線東西，應用模塊化云盤算供給各類立異處理計劃。

此外，不少企業也積極研發與游玩業數字化相干的立異產物。意年夜利一家名為“聰明訂價”的草創企業為飯店和平易近宿行業開闢了支出治理軟件。據統計，該項目已輔包養助2500多家飯店和平易近宿治理了跨越150萬筆預訂單，客戶收益均勻增加30%。該公司結合開創人盧卡·羅德拉表現，人工智能技巧對進步辦事行業東西的品質和相干從業職員技巧至關主要，公司將來打算將營業從飯店、住宿業擴大至其他範疇。

意年夜利游玩部部長包養網桑坦凱表現，數字化對于加大力度意年夜利游玩業的競爭力和可連續成長非常主要，將來當局將與社會組織、私營企業等持續睜開親密一起配合，完成游玩業體系性和協異性增加。

印度尼西亞——

發布數字平臺  進級基本舉措措施

翻開印度尼西亞國度博物館的官方網站，點擊“開啟虛擬游覽”選項，博物館簡練敞亮的年夜堂剎時在面前展開。沿著箭頭進步，進進第一個展廳，網站開端主動播放講授，每一件展包養情婦品旁邊都有一個小小的圖標，點擊可進進展品專屬頁面，縮小、扭轉不雅看文物細節，并凝聽文物具體講解……經由過程線上虛擬游覽效能，游客可以欣賞博包養站長物館的所有的展品，比起線下流覽可以或許取得加倍沉醉、細致、周全的不雅展體驗。

除了線上“云游”，包養網比較印尼國度博物館還于2022年開設了沉醉體驗室。該體驗室應用沉醉式技巧，將反應印尼天然、社會、文明等錄像內在的事務投射在墻壁和地板上，讓游客身臨其境感觸感染加倍平面、真正的的汗青。沉醉體驗室開設以來廣受接待，不少游客專門來此打卡。博物館任務職員薩普洛表現，經由過程包養意思應用這項技巧，大眾可以享用到互動式的視聽演示，不只風趣，並且更不難懂得。

印尼游玩資本豐盛，游玩業在公民經濟中占有主要位置。印尼中心統計局數據顯示，2023年印尼招待國際游客達1168萬人次，同比增加98.3%，游玩業對國際生孩子總值的進獻率跨越4%。2019年，印尼當局提出“出色印尼4.0數字游玩”打算，經由過程增添對游玩業數字化的投進，以吸引更多游客，晉陞印尼游玩業的國際著名度和影響力。

2023年10月，印尼游玩和創意經濟部發布虛擬世界平臺“印尼巧妙宇宙”。游客登錄網站后，在虛擬導游的率領下，可以體驗印尼傳統游戲、不雅看虛擬扮演、游覽熱點景點等，并可經由過程相干鏈接購置機票、留念品等。

印尼還積極加大力度游玩目標包養地數字基本舉措措施扶植。印尼游玩和創意經濟部與通訊和信息技巧部一起配合開闢的收集基本舉措措施，起首在5個優先成長景區和部門游玩村停止試包養意思點，包養意思將來將進一個步驟籠罩至包含偏僻地域在內的一切地域。一些熱點景點依據各自景不雅特色，如天然風景、人文景不雅、珍稀植包養物等，采用分歧技巧手腕，供給各具特點的虛擬游覽項目，并應用社交媒體平臺停止直播，吸引更多年青人前去。

印尼游玩和創意經濟部部長桑迪亞加·烏諾表現，成長聰明游玩和數字基本舉措措施至關主要，有利于晉陞印尼游玩業的全球競爭力，加強游玩業吸引力，并發明更多失業職位。

（國民日報里約熱內盧、羅馬、雅加達4月24日電）